台上讲得口干舌燥，台下听得乏味枯燥——这是不少人对一些传统党课的印象。为了克服这一现象，提高党课的教育效果，有色金属机关服务中心党委积极探索党课创新之路，“微型党课”不仅使听课的党员坐得住、听得进，而且听得聚精会神，热泪盈眶，叫座又叫好，授者高兴，听者满意，收到喜人的效果。这一做法得到了管理局张文宏局长的充分肯定，做法被管理局《简报》转发。

　　一是在教育主体上，变“一人讲”为“大家讲”。时代在变，党员对党课的需求也在变。为增强党课教育实际效果，中心党委改变过去统统由书记一个人讲党课的做法，发动每个党委委员和各个支部委员，围绕预先确定的党课主题，分别承担党课授课任务。为了使党课既能保持严肃性和思想性，又能体现趣味性、知识性，在大家集中备课的基础上，先进行试讲，而后登台讲授，变过去的“独角戏”为如今的“大合唱”，充分调动授课者的积极性，极大地锻炼和提高了授课人从事党务工作的综合能力。

　　二是在教育时间上，变“长篇大论”为“短小精悍”。工作和生活节奏的加快，要求党课教育在时间上讲求高效高速。针对中心经营创收任务艰巨、一线党员工作任务繁重这一实际情况，中心党委要求“微型党课”浓缩精华，惜时如金，每人讲授时间不超过20分钟，授课者从一个角度、一件小事、一个观点入手，以小见大，围绕党员普遍关注的热点、焦点问题，每个选题贴近实际工作和现实生活，贴近党员的心理特点和精神需求，避免大而空的隔靴搔痒。党员们反应：现在的党课教育跟过去确实不一样了，讲大道理不空，讲小道理不俗，有听头。

　　三是在教育内容上，变“单一型”为“多样型”。中心党委规定，“微型党课”内容可以是党的路线方针政策，也可以是身边的先进人物事迹；可以是授课者自己的心得体会，也可以是党的历史和中国革命历史知识，强调突出党课教育的综合效果。7月1日，中心党委为纪念建党89周年，结合连续五年红色之旅的实际，紧紧围绕“坚定共产主义理想信念，保持共产党员的政治本色，在创先争优活动中再立新功”这一主题，组织部分党委委员和支部委员登台讲党课，既讲红色老区革命传统，又讲名城历史古迹，集思想性、知识性、趣味性为一体，受到全体党员的热烈欢迎。
　　实践证明，党课教育应迎合时代前进的脚步而不断创新，在授课的主体、时间、内容、手段、形式等各方面都应有所改革，这样才能不断激活党课的潜能，使党课教育的根脉延伸到基层党组织的每一个角落，延伸到广大党员的心灵深入。